12 mayo 2013
¿Se están seleccionando a las personas más capacitadas y creativas para los puestos docentes en escuelas de primaria e institutos de educación secundaria? El escritor Juan Serrano Cazorla reflexiona sobre este espinoso asunto en el artículo.
01 agosto 2012
Como habrán intuido algunos de mis lectores, durante mi jornada laboral en los depauperados institutos públicos de Cataluña me dedico, además de a impartir clases de lengua y literatura, a detectar alumnos de Altas Capacidades (es decir, alumnos talentosos y superdotados). Esta es, quizá, la más arriesgada e infructuosa tarea que puede acometer un profesor de secundaria idealista y obstinado. En breve sabrán por qué. Cuando se tiene la formación necesaria y la voluntad de atender todas...
27 mayo 2012
¿Son realmente los profesores españoles profesionales virtuosos, una élite de individuos que luchan a diario contra las inclemencias del trabajo en las aulas de los centros educativos? ¿Son víctimas del fracaso del sistema educativo español o, por el contrario, son responsables o, mejor dicho, corresponsables de dicho fracaso? En este polémico artículo, el escritor Juan Serrano Cazorla da respuesta a estos y otros interrogantes.
21 noviembre 2011
Resulta evidente para cualquiera que, en la actualidad, los profesores carecen de prestigio profesional, sobre todo aquellos que son funcionarios del Estado. No se sabe muy bien por qué. Ahora bien, hay un acuerdo tácito —que interesa a todo el mundo— según el cual los profesores no son los responsables de este desprestigio ni, por descontado, del funcionamiento errático del sistema educativo público español, sino meras víctimas que soportan con estoicismo virtuoso los desmanes de la...
11 septiembre 2011
La docencia, como cualquier otra actividad compleja y heterogénea, requiere la selección de una élite profesional que la desarrolle adecuadamente. En este artículo, el escritor Juan Serrano Cazorla expone cuáles son las cualidades que debe poseer un profesor y reflexiona sobre la situación en que se encuentra nuestro sistema educativo respecto a la selección del personal docente.